Inclusió, un dret que s’ha de garantir.

Hui ens trobem davant d’una situació que posa els xiquets i xiquetes de la nostra escola en risc de desatenció.

A causa de decisions internes i circumstàncies administratives completament alienes a les necessitats del centre, la Conselleria ha procedit al cessament de l’educadora actual, amb el risc real que no es designe cap altra persona fins a final de curs. Això deixa l’escola sense suport educatiu d’un dia per a l’altre, just en el tram del curs on l’alumnat necessita més estabilitat.

Com sabeu, el personal especialitzat de suport no docent és clau per a incrementar l’autonomia de l’alumnat amb necessitats educatives especials i facilitar el seu accés al currículum, donant suport en tasques de mobilitat, acompanyament, higiene, alimentació i altres activitats essencials de la vida, tal com recull normativa educativa de la Generalitat Valenciana.

No es tracta, doncs, d’un recurs accessori ni secundari: és un pilar fonamental del model d’escola inclusiva que la mateixa Administració reconeix. De fet, la GVA regula les seues funcions i condicions laborals perquè formen part essencial de l’atenció directa a l’alumnat que té aquestes necessitats especials.

Però hui aquest recurs desapareix de la nostra escola:

👉 El servei de suport queda interromput.
👉 L’alumnat amb més necessitats es queda sense la seua figura de referència.
👉 I la comunitat educativa, una vegada més, ha d’assumir les conseqüències de decisions improvisades.

Des de l’AFA reclamem una solució immediata que restablisca aquest suport essencial i evite que la situació s’allargue fins a final de curs.

📣 Les necessitats de l’alumnat no poden dependir de tràmits o retards administratius.
📣 L’estabilitat de l’alumnat més vulnerable no pot quedar en pausa.
📣 El nostre alumnat no pot esperar, no ha d’esperar.

Demanem a les famílies i a tota la comunitat que ens ajuden a donar visibilitat a aquest problema. La inclusió no es declara, es garanteix.